Kolaylaştıralım
Önce yalnızca kitap ve güneş kartlarını gösterin. Çocuk seçimini işaret ederek veya söyleyerek yapabilir; gerekirse eşyaları birlikte yerleştirin.
Çocuk, ertesi gün ihtiyaç duyabileceği eşyaları resimli kartlarla seçer ve bir yetişkinle çantasını hazırlar.
Etkinliğin aşamalarını gösteren şematik örnekler.
Kitap, elma, güneş, bulut ve yıldız kartlarına yan yana bak.
Kitap ve elma kartlarına bak. Elma, beslenme kabını hatırlatsın.
Resimleri soldan sağa söyle: kitap, elma, kitap, elma.
Resimli kartlardan kitap ve beslenme kabını hatırlatanları seçmek, ardından bu iki eşyayı çantaya yerleştirmek.
Kartları büyük boy hazırlayın; kesim gerekiyorsa yalnızca yetişkin yapsın. Elma kartının beslenme kabını hatırlattığını açıklayın. Gerçek yiyecek koyulacaksa uygunluğunu ve saklama koşullarını yetişkin belirlesin. Çocuğun okul için gerçekten ihtiyaç duydukları farklı olabilir; listeyi birlikte uyarlayın.
Önce yalnızca kitap ve güneş kartlarını gösterin. Çocuk seçimini işaret ederek veya söyleyerek yapabilir; gerekirse eşyaları birlikte yerleştirin.
Beş kartı bir arada gösterin. Çocuktan seçtiği kartların hangi eşyaları hatırlattığını açıklamasını ve çantaya koyduklarını tekrar kontrol etmesini isteyin.
Bir sınav değil; çocuğun deneme yollarını fark etmek için.
Akşam çocuğunuzla ertesi gün için çantayı açıp kitabın ve gerekiyorsa beslenme kabının yerini kontrol edin. Hava durumuna göre başka bir eşyaya ihtiyaç olup olmadığını konuşun.
10 sayfa · A4 · Türkçe · Evde ve sınıfta kullanım
Bir öğretmene, bir arkadaşa, yeni bir fikre.