Kolaylaştıralım
İki oyuncak türü ve iki kutuyla başlayın. Bir oyuncağın resmini gösterip uygun kutuyu birlikte bulun.
Oyuncakları gruplandırıp her biri için bir yer belirleyelim.
Etkinliğin aşamalarını gösteren şematik örnekler.
Top, kitap ve kutu resimlerini inceleyin.
Topları bir gruba, kitapları başka bir gruba ayırın.
Topu top resmiyle, kitabı kitap resmiyle eşleştirin. Bu resimler kutular için işaret olabilir.
Sınıflama, bağımsızlık ve günlük sorumluluklara katılım.
Küçük parçalar ve ağır kutular kullanmayın. Düzenlemeyi yarışa dönüştürmeyin.
İki oyuncak türü ve iki kutuyla başlayın. Bir oyuncağın resmini gösterip uygun kutuyu birlikte bulun.
Üç oyuncak türünü karışık sunun. Çocuktan grupları oluşturmasını, kutuları seçmesini ve seçimini anlatmasını isteyin.
Bir sınav değil; çocuğun deneme yollarını fark etmek için.
Evde bir oyun alanı seçin. Çocuğunuzla iki oyuncak grubu belirleyip erişilebilir kutularına büyük resimli işaretler ekleyin. Oyun bitince oyuncakları birlikte yerlerine koyun.
8 sayfa · A4 · Türkçe · Evde ve sınıfta kullanım
Bir öğretmene, bir arkadaşa, yeni bir fikre.