Giriş yapÜye ol ↗
← Etkinliklere dön
Dil ve Hikâye · Dil ve Hikâye

Üç Kelimeyle Masal Başlatalım

Çocuk, büyük resim kartlarından üç sözcük seçer ve bu sözcüklerle bir masal başlangıcı oluşturur.

5 yaş20 dakikaYazdırılabilir PDF
Üç Kelimeyle Masal Başlatalım: etkinlik materyalleri
ÖNCE HAZIRLANALIM

Başlamadan önce

  • Yetişkin, her büyük kâğıda bir resim çizer: ağaç, balık, yıldız ve ay.
  • Kartları ve kalın boya kalemlerini çocuğun rahatça ulaşabileceği bir yere yerleştirir.

Nasıl oynayalım?

  1. 3 dakika: Yetişkin dört büyük resim kartını yan yana koyar. Çocuk resimlere bakar ve isterse onları adlandırır.
  2. 4 dakika: Çocuk masalında kullanmak istediği üç resmi seçer. Yetişkin seçilen kartları çocuğun istediği sıraya dizer.
  3. 8 dakika: Çocuk üç resmin adını kullanarak masala başlar. İsterse yetişkin bir başlangıç cümlesi önerir; çocuk masalı kendi fikriyle sürdürür.
  4. 5 dakika: Çocuk masalına bir son söyler veya masaldan bir sahne çizer. Yetişkin çocuğun anlattıklarını ona geri okur.

Gözünde canlandır

Etkinliğin aşamalarını gösteren şematik örnekler.

Kartları hazırla: Dört resim kartı yan yana durur: ağaç, balık, yıldız ve ay.
01

Kartları hazırla

Dört resim kartı yan yana durur: ağaç, balık, yıldız ve ay.

Üç resimle başla: Örnekte ağaç, balık ve yıldız seçilmiş ve sıraya dizilmiştir.
02

Üç resimle başla

Örnekte ağaç, balık ve yıldız seçilmiş ve sıraya dizilmiştir.

Masalı sürdür: Aynı üç resme bakarak masala bir fikir ve bir son eklenebilir.
03

Masalı sürdür

Aynı üç resme bakarak masala bir fikir ve bir son eklenebilir.

ÖĞRENME AMACI

Seçilen üç resmin adını kullanarak bir masal başlangıcı söylemek ve masala bir fikir daha eklemek.

Yetişkin için not

Kartları büyük boy hazırlayın ve etkinlik boyunca çocuğa eşlik edin. Sözcükleri çocuğun yerine seçmekten kaçının; gerektiğinde seçenekleri gösterin veya başlangıç cümlesi önerin. Çocuk anlatmak istemezse resimleri işaret ederek ya da çizerek katılabilir.

MERAKI BÜYÜTELİM

Birlikte konuşalım

  • Seçtiğin resimler masalında nerede buluşabilir?
  • Bu masalda ilk olarak ne olabilir?
  • Balık ya da seçtiğin başka bir resim konuşsaydı ne söylerdi?
  • Masalının sonunda ne olmasını istersin?

Herkes için bir yol

İLK ADIM

Kolaylaştıralım

Önce iki kartla başlayın. Yetişkin, “Bir gün bir ağaç varmış...” gibi bir giriş önerir; çocuk işaret ederek veya tek sözcükle devam edebilir. İsterse üçüncü kartı sonra ekler.

YENİ BİR DENEME

Bir adım ileri

Çocuk üç kartın sırasını değiştirip aynı sözcüklerle farklı bir masal başlangıcı kurmayı deneyebilir.

Farklı oynayalım

  1. Sıra değişimi: Aynı üç kart farklı bir sıraya dizilir ve yeni bir başlangıç düşünülür.
  2. Sırayla anlatma: Yetişkin ilk cümleyi, çocuk sonraki cümleyi söyler; masal sırayla sürer.
  3. Resimden sona: Çocuk önce seçtiği kartlarla ilgili bir sahne çizer, ardından masalın sonunu anlatır.

Neleri gözlemleyebiliriz?

Bir sınav değil; çocuğun deneme yollarını fark etmek için.

  • Resim kartları arasından seçim yapması
  • Seçtiği resimleri adlandırması veya göstermesi
  • Seçilen resimler arasında bir ilişki kurması
  • Masala sözle, işaretle veya çizimle bir fikir eklemesi
KEŞİF DEVAM ETSİN

Evde devam

Evde çocukla birlikte seçilen üç resimden biri değiştirilir ve masalın bu kez nasıl başlayacağı konuşulur.

YAZDIR, KEŞFET, TEKRAR DENE

Etkinlik PDF seti

8 sayfa · A4 · Türkçe · Evde ve sınıfta kullanım

  • Yetişkin uygulama rehberi ve uyarlamalar
  • Etkinliğe özel büyük boy kartlar
  • Aynı resimleri bul
  • Masalımdan bir sahne
  • Keşif ve çizim sayfası
PDF setini indir ↓
PDF rehberinin ilk sayfası
Uygulama rehberi
PDF çalışma setinden örnek sayfa
Çalışma setinden bir örnek
BİRLİKTE KEŞFEDELİM

Bu etkinliği paylaş

Bir öğretmene, bir arkadaşa, yeni bir fikre.