Giriş yapÜye ol ↗
← Etkinliklere dön
Dil ve Hikâye · Dil ve Hikâye

Bir Masal Kahramanına Yeni Bir Son Düşünelim

Çocuk, kısa bir kelebek masalını dinler ve resim kartlarından yararlanarak masala yeni bir son düşünür.

4 yaş20 dakikaYazdırılabilir PDF
Bir Masal Kahramanına Yeni Bir Son Düşünelim: etkinlik materyalleri
ÖNCE HAZIRLANALIM

Başlamadan önce

  • Dört büyük kâğıda ayrı ayrı bir ağaç, bir kelebek, bir çiçek ve bir güneş çizin.
  • Kartları çocuğun rahatça görebileceği ve ulaşabileceği bir yüzeye yerleştirin.

Nasıl oynayalım?

  1. Hazırlık ve tanışma (4 dakika): Dört büyük resim kartını yan yana koyun. Çocuğun kartları incelemesine ve istediği resimleri adlandırmasına fırsat verin.
  2. Masalın başlangıcı (5 dakika): Kelebek, ağaç ve çiçek kartlarını sırayla göstererek anlatın: ‘Bir kelebek ağacın yanına uçmuş. Orada bir çiçek görmüş.’ Ardından ‘Sence sonra ne olmuş?’ diye sorun.
  3. Yeni son (7 dakika): Çocuğu kartları seçerek veya sıralayarak masalı tamamlamaya davet edin. İsterse resimleri işaret edebilir; yetişkin onun söylediklerini masal cümlelerine dönüştürebilir.
  4. Paylaşım ve kapanış (4 dakika): Çocuğun seçtiği sona birlikte yeniden bakın. İsterse masalın sonunu kâğıda çizebilir veya anlatarak yetişkinin çizmesini isteyebilir.

Gözünde canlandır

Etkinliğin aşamalarını gösteren şematik örnekler.

Kartları hazırlayalım: Ağaç, kelebek, çiçek ve güneş kartları yan yana duruyor.
01

Kartları hazırlayalım

Ağaç, kelebek, çiçek ve güneş kartları yan yana duruyor.

Masalı başlatalım: Kelebek ağacın yanına uçuyor ve bir çiçek görüyor.
02

Masalı başlatalım

Kelebek ağacın yanına uçuyor ve bir çiçek görüyor.

Bir son düşünelim: Bu örnek sonda kelebek çiçeğin yanına gidiyor ve güneş açıyor. Sen başka bir son da seçebilirsin.
03

Bir son düşünelim

Bu örnek sonda kelebek çiçeğin yanına gidiyor ve güneş açıyor. Sen başka bir son da seçebilirsin.

ÖĞRENME AMACI

Bir masal başlangıcına, resimlerden yararlanarak sözle, işaretle veya çizimle bir son önermek.

Yetişkin için not

Kartları etkinlikten önce yetişkin büyük boy hazırlasın. Çocuğun yanıtını düzeltmeden dinleyin; konuşmak ya da çizmek istemezse resimleri göstermesi yeterlidir. Çalışma sayfalarını kullanmak isteğe bağlıdır.

MERAKI BÜYÜTELİM

Birlikte konuşalım

  • Kelebek çiçeği görünce ne hissetmiş olabilir?
  • Sence kelebek çiçeğin yanında ne yapmış?
  • Güneş masalın sonunda nasıl ortaya çıkabilir?
  • Bu masalın sonunda başka neler olabilir?

Herkes için bir yol

İLK ADIM

Kolaylaştıralım

Kelebek ve çiçek kartını gösterin. Çocuk isterse birini işaret etsin; yetişkin ‘Kelebek çiçeğe yaklaştı’ gibi kısa bir cümleyle onun seçimini masala eklesin.

YENİ BİR DENEME

Bir adım ileri

Çocuktan üç kart seçip kendi sırasına koymasını ve her kartı masalın sonuna nasıl eklemek istediğini anlatmasını isteyin.

Farklı oynayalım

  1. Güneşli son: Çocuk güneş kartını seçerse güneşin masala nasıl katıldığını birlikte düşünün.
  2. Yer değiştiren kartlar: Kelebek ve çiçek kartlarının sırasını değiştirip masalın nasıl değişebileceğini konuşun.
  3. Sessiz anlatım: Çocuk kartları yalnızca işaret ederek bir son kursun; yetişkin seçilen sırayı seslendirsin.

Neleri gözlemleyebiliriz?

Bir sınav değil; çocuğun deneme yollarını fark etmek için.

  • İncelemek veya masala eklemek için bir resim seçer.
  • Seçtiği resmi işaret eder ya da adlandırır.
  • Masalın devamına ilişkin bir düşünceyi sözle, işaretle veya çizimle paylaşır.
  • Seçtiği kartların sırasını gösterir veya değiştirir.
KEŞİF DEVAM ETSİN

Evde devam

Evde bir yetişkin masalın başlangıcını yeniden anlatsın. Çocuk isterse kâğıda farklı bir son çizsin veya sonunu yetişkine anlatsın.

YAZDIR, KEŞFET, TEKRAR DENE

Etkinlik PDF seti

8 sayfa · A4 · Türkçe · Evde ve sınıfta kullanım

  • Yetişkin uygulama rehberi ve uyarlamalar
  • Etkinliğe özel büyük boy kartlar
  • Aynı resimleri bul
  • Masalın sonunu çiz
  • Keşif ve çizim sayfası
PDF setini indir ↓
PDF rehberinin ilk sayfası
Uygulama rehberi
PDF çalışma setinden örnek sayfa
Çalışma setinden bir örnek
BİRLİKTE KEŞFEDELİM

Bu etkinliği paylaş

Bir öğretmene, bir arkadaşa, yeni bir fikre.