Giriş yapÜye ol ↗
← Etkinliklere dön
Müzik ve Ritim · Müzik ve Ritim

Sesimizin Tonuyla Bir Yağmur Orkestrası Kuralım

Çocuk, büyük resim kartlarını izleyerek sesiyle hafif bir yağmur hikâyesi oluşturur.

6 yaş20 dakikaYazdırılabilir PDF
Sesimizin Tonuyla Bir Yağmur Orkestrası Kuralım: etkinlik materyalleri
ÖNCE HAZIRLANALIM

Başlamadan önce

  • Dört büyük karta sırasıyla güneş, bulut, yağmur damlası ve ağaç çizin veya bu resimleri büyük boy basın.
  • Kartları çocuğun kolayca görebileceği şekilde yan yana koyabileceğiniz bir alan hazırlayın.

Nasıl oynayalım?

  1. 4 dakika: Kartlara birlikte bakın. Bulut için ‘şşş’, damla için ‘pıt’, güneş için ‘mmm’, ağaç için ‘hış’ sesi seçin. Çocuk isterse farklı bir ses önerebilir.
  2. 12 dakika: Yetişkin bulut, damla ve güneş kartlarını yan yana dizer. Çocuk kartları soldan sağa takip ederek sesleri çıkarır. Bulutu yumuşak, damlayı kısa, güneşi uzatarak seslendirmeyi deneyin. Kartların sırasını değiştirip yeniden oynayın.
  3. 4 dakika: Ağaç, bulut ve güneş kartlarıyla son bir sıra oluşturun. Çocuk sırayı seslendirdikten sonra yağmur hikâyesini anlatır veya resmini çizer.

Gözünde canlandır

Etkinliğin aşamalarını gösteren şematik örnekler.

Kartları tanıyalım: Güneş, bulut, damla ve ağaç kartlarına bakalım; her biri için bir ses seçelim.
01

Kartları tanıyalım

Güneş, bulut, damla ve ağaç kartlarına bakalım; her biri için bir ses seçelim.

Yağmuru seslendirelim: Bulut, damla ve güneşi sırayla seslendirelim.
02

Yağmuru seslendirelim

Bulut, damla ve güneşi sırayla seslendirelim.

Yeni bir hikâye: Ağaç, bulut ve güneş sırasını seslendirelim; sonra hikâyemizi anlatalım.
03

Yeni bir hikâye

Ağaç, bulut ve güneş sırasını seslendirelim; sonra hikâyemizi anlatalım.

ÖĞRENME AMACI

Resim kartlarının sırasını takip ederek seçilen sesleri kısa, uzun veya yumuşak biçimde denemek.

Yetişkin için not

Kartları büyük boy hazırlayın; kesim gerekiyorsa siz yapın. Bağırmadan, rahat bir ses düzeyinde oynayın. Çocuk ses çıkarmak istemezse kartları işaret ederek katılabilir.

MERAKI BÜYÜTELİM

Birlikte konuşalım

  • Bulutun sesi nasıl olabilir?
  • Yağmur damlası kısa mı, uzun mu ses çıkarsın?
  • Kartların yerini değiştirince hikâyemiz nasıl değişti?
  • Ağaç yağmurda nasıl bir ses çıkarıyor olabilir?

Herkes için bir yol

İLK ADIM

Kolaylaştıralım

Bir seferde iki kart kullanın. Sesleri önce yetişkin örneklesin; çocuk isterse yalnızca ilgili kartı göstersin.

YENİ BİR DENEME

Bir adım ileri

Üç kartlık sırayı gösterip kartları kapatın. Çocuktan hatırladığı sırayı seslerle veya kartları yeniden dizerek anlatmasını isteyin.

Farklı oynayalım

  1. Çocuk kartları dizer, yetişkin onun orkestrasını seslendirir.
  2. Aynı kart sırasını önce yavaş, sonra biraz daha hızlı seslendirin.
  3. Çocuk her kart için kendi seçtiği yeni bir ses bulur ve sırayı bu seslerle tekrarlar.

Neleri gözlemleyebiliriz?

Bir sınav değil; çocuğun deneme yollarını fark etmek için.

  • Kartlara soldan sağa bakar veya onları sırayla işaret eder.
  • Bir kart için seçtiği sesi çıkarır ya da hareketle gösterir.
  • Kısa ve uzun sesleri denemeyi seçer.
  • Kartların sırasını değiştirerek yeni bir ses dizisi oluşturur.
KEŞİF DEVAM ETSİN

Evde devam

Evde aynı kartlardan ikisini seçip kısa bir yağmur hikâyesi oluşturun. Çocuk hikâyeyi sesiyle, işaret ederek veya çizerek anlatabilir.

YAZDIR, KEŞFET, TEKRAR DENE

Etkinlik PDF seti

10 sayfa · A4 · Türkçe · Evde ve sınıfta kullanım

  • Yetişkin uygulama rehberi ve uyarlamalar
  • Etkinliğe özel büyük boy kartlar
  • Aynı kartları bul
  • Yağmur sırasını tamamla (başlangıç ve üçlü örüntü)
  • Yağmur hikâyem
  • Keşif ve çizim sayfası
PDF setini indir ↓
PDF rehberinin ilk sayfası
Uygulama rehberi
PDF çalışma setinden örnek sayfa
Çalışma setinden bir örnek
BİRLİKTE KEŞFEDELİM

Bu etkinliği paylaş

Bir öğretmene, bir arkadaşa, yeni bir fikre.